Безпека дітей під час дістанційного навчання та бойових дий

Коротичанський ліцей

Правила поведінки учнів під час дистанційного навчання

Фото без опису Дистанційне навчання здійснюється у двох режимах синхронному (всі учасники освітнього процесу одночасно перебувають у веб – середовищі) чи асинхронному (освітній процес здійснюється за зручним для вчителів та учнів графіком).

Пам’ятайте, у синхронному режимі усі учні долучаються до уроку (відсутнім можна бути тільки з поважних причин (хвороба, технічні причини),але потрібно заздалегідь попередити вчителя або класного керівника. Відсутність по хворобі підтвержується довідкою від лікаря, з інших причин – пояснювальною від батьків.

Правила поведінки на онлайн – уроці:

1.Навчаємось за розкладом.

2.Приєднуємось на уроки вчасно.

3.На аватарці фото учня, нік – його ім'я та прізвище.

4.Вмикаємо мікрофон і камеру.

5.Коли вчитель пояснює, мікрофон учня вимкнутий. Почнеться обговорення – і вчитель запропонує ввімкнути мікрофони.

6.Беремо участь в діяльності уроку.

7.Виконуємо завдання онлайн-уроку.

8.В чаті вести спілкування відповідно до теми, задавати запитання по суті уроку, дотримуватись культури спілкування.

9. Виконані роботи та завдання приймаються до встановленого часу (до наступного уроку, окрім випадків пов’язаних з форс-мажорними обставинами як відсутність світла, інтернету тощо). Роботи, що надіслані із запізненням, можуть не прийматись вчителем. Якщо обов'язкова робота виконувалась на онлайн-уроці, а учень був відсутній, учень не може претендувати на оцінку високого рівня за цю роботу.

10.Коли звучить сигнал повітряної тривоги, вчителі припиняють урок, повідомляють дітей про тривогу та необхідність сховатися в безпечному місці.

Всім приємного і успішного дистанційного навчання!

Пам’ятка про правила поводження під час проведення дистанційного уроку

Заздалегідь перевірте чи є запрошення на урок.

Вчасно підключайтесь на урок.

Перевірте чи працює мікрофон та камера, чи є підключення до інтернету та достатня зарядка у вашому комп’ютері.

Виставте камеру так, щоб вчитель бачив ваше обличчя та не виключайте її протягом уроку. Виключена камера – це знак для вчителя, що ви не готові до уроку або відсутні фізично в даний момент.

Попіклуйтесь про фон позаду вас. Він повинен бути робочим та не відволікати інших учнів.

Приведіть свій зовнішній вигляд у порядок - зачіска та одяг повинні бути охайними.

Організуйте своє робоче місце: порядок на столі , підручники та зошити, ручки та олівці , повинні бути охайно складені.

На перервах, між уроками, готуйтесь до наступного уроку.

Подбайте, щоб з вашого мікрофону не лунали зайві звуки з кімнати, під час проведення уроку. Якщо цього не можливо уникнути - включайте мікрофон тоді, коли вас запитує вчитель.

Не крутіться, не їжте, не лежіть на ліжку, не грайтесь зайвими предметами, під час уроку. Це все відволікає вчителя та учнів від навчального процесу.

Для більш комфортного та продуктивного спілкування на уроці, називайте своє ім’я (іноді важко вчителю розібрати ваші нік- нейми)

Будьте уважні під час уроку, слухайте відповіді учнів вашого класу, не повторюйтесь з відповідями - це займає час відведений для уроку. Вчасно включайте мікрофон для відповідей.

Не перебивайте один одного, не говоріть одночасно, говоріть чітко і по темі.

Конспектуйте основні визначення згідно плану уроку. Пишіть швидше, скорочуйте, намагайтесь запам’ятати фрази, не перепитуйте декілька разів – це займає час уроку

Активно приймайте участь на уроці, не викрикуйте ( краще користуйтесь піднятими «долоньками») і вчитель вас викличе на відповідь. Продуктивна співпраця з вчителем - гарантує вам позитивні оцінки.

Показуйте прагнення до навчання, зацікавленість в предметі, позитивний настрій – все це важливо для вчителя.

Якщо ви запізнились на урок, назвіть своє прізвище, попросіть вибачення за запізнення. Не пояснюйте причину, якщо вас про це не просять.

До уроку зробіть всі свої справи, щоб потім не відпрошуватись на весь загал класу, по потребі.

Невиховано вказувати вчителю, що урок закінчено. Вчитель сам контролює час.

Коли урок закінчено - учні дякують за урок, коли прощаються - бажають «Гарного дня».

Вчасно надсилайте домашню роботу вчителю – це гарантує вам контроль за якістю засвоєних знань.

Якщо у вас тривога - попередьте вчителя та негайно пройдіть в укриття.

Знаючи ці нескладні правила дистанційного спілкування, учні та вчитель продуктивно будуть проводити навчальний процес та не витрачаючи ні хвилини на організаційні моменти, зможуть більше уваги приділити оволодінню знаннями.

Корисні ресурси

https://spilnoteka.org/broshura-yak-zahystytysya-vid-kiberbulingu/

https://spilnoteka.org/rozmalovky-na-temu-minnoyi-bezpeky/

https://spilnoteka.org/plakat-hodzhu-ta-yizhdzhu-do-shkoly-pravyla-dorozhnogo-ruhu/

https://spilnoteka.org/nabir-plakativ-znayemo-pro-miny/

https://spilnoteka.org/plakat-zupynymo-kiberbuling/

https://spilnoteka.org/seriya-plakativ-na-temu-bezpeky/